2024年11月27日，会计学院青年教师教学竞赛暨“课程思政”教学设计大赛在博雅楼602会议室举行。此次比赛以立德树人为核心任务，紧扣教育使命，聚焦师德师风建设与教学能力提升，旨在激励青年教师更新教育理念、创新教学方法，推动思想政治教育与专业教育的深度融合，培养更多具有高尚师德、精湛业务能力的青年教师。竞赛由会计学院副院长周蕾主持。
大赛开始，周蕾致欢迎词，指出本次竞赛不仅是青年教师展示教学技能的重要平台，也是推动学院教育教学改革和提升课程思政实效的有力抓手。她鼓励青年教师通过这一平台激发创造力，促进教学理念的交流与碰撞，进一步推动课堂教学质量的提升。
竞赛吸引了学院众多青年教师的积极参与，经过各系部严格的选拔推荐，共有8名青年教师脱颖而出。各位青年教师结合学科特点，将专业知识与思政教育元素巧妙融合，以多样化的教学设计和新颖的课堂呈现，展现了专业素养与教学风采。王婉婉运用详实的数据分析与真实案例，生动讲解了资本结构决策中的关键问题；焦健以时事新闻为引导，生动讲授应收账款管理问题，将热点事件与专业知识融会贯通；樊振君聚焦“晓华理发”这一社会热点，将无形资产这一抽象概念讲解得清晰易懂；徐云以“说课+演课”的模式，条理分明地展示了审计报告的核心内容；王昕凭借扎实的专业功底和细致的授课风格，全面展现了审计学的理论深度与实际应用；代陈陈通过流畅的表达和深厚的学科背景，深入浅出地讲解了审计证据的运用；马进循序渐进地剖析票据应用与账务处理，结合实际案例，使教学内容通俗易懂且深入人心；郁英通过鲜活的案例分析，将权责发生制与收付实现制等基础会计概念讲解得生动有趣。
大赛邀请了资深教授担任评委，他们从教学设计、教学内容、教学方法、教学效果以及课程思政融入度等多个维度对参赛教师进行了全面、细致的点评。评委们一致认为，参赛教师们的教学设计新颖、内容充实、方法多样，充分展现了会计学院青年教师的专业素养和教学创新能力。
经专家评委的综合评分，竞赛结果如下：
一等奖焦健
二等奖郁英、马进
三等奖樊振君、代陈陈、王昕、徐云、王婉婉
此次比赛不仅展现了青年教师的教学热情与潜力，更是学院教育传承的生动体现。未来，学院将继续为教师提供更多发展机会，推动教学与育人水平的双向提升，不断培养契合新时代需求的高素质财经人才。
（撰稿/摄影：会计学院 孙舒扬；审核：会计学院 周蕾）
